幼儿园大班体育活动优秀教案《“年”和“夕”》

幼儿园大班体育活动优秀教案《“年”和“夕”》

作为一名人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班体育活动优秀教案《“年”和“夕”》，仅供参考，大家一起来看看吧。

【活动目标】

1、对“春节”传说中的来历与趣事产生兴趣，体验活动的快乐。

2、锻炼幼儿追跑和敏捷躲闪的能力。

3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

【活动准备】

“年”和“夕”的故事，场地，四把小椅子、手工爆竹一串。

【活动过程】

1、回顾春节

幼儿回顾春节中开心的事情(如：吃年夜饭，看烟花，看“牛气冲天”等等)

2、听一听，说一说，为什么“年三十”要放鞭炮。

简单介绍“年”和“夕”的故事。

3、游戏：“年”和“夕”

(1)点“爆竹”

幼儿围成一圈，教师做点爆竹，说：“咝……嘭”，全体幼儿边跳边说：“啪”，反复几次，让幼儿进行热身运动。

(2)新授游戏

幼儿保持围成圈，四把椅子放在圈外。请四位幼儿做“夕”，在圈内自由走动，教师仍是点“爆竹”的`人，选择1-3个作为“年”点着，其他幼儿作为老百姓，站在原位置上说：“抓妖怪，抓妖怪”，“年”听到老百姓的喊声开始追逐去抓“夕”，“夕”在圈外躲闪了，也不能用身体挡住“夕”的逃跑。

(3)幼儿游戏

游戏过程中，幼儿需遵守游戏规则，违反规则者出局停玩一次(坐边上椅子)。“年”和“夕”的人员进行轮换，竟让让多些幼儿担任这些角色。

(4)幼儿熟悉游戏后，可请幼儿当点“爆竹”的人。

4、归纳总结

让幼儿协助整理场地，然后列队对刚才的游戏情况进行小结。

(1)遵守游戏规则

(2)动作敏捷，会追逐，躲闪协助整理。